Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «آنا»
2024-05-04@22:22:27 GMT

کلاس درس مهمترین عرصه جهاد تبیین محسوب می‌شود

تاریخ انتشار: ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۲۷۳۲۸

به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا، غلامعلی حداد عادل روز پنجشنبه در مراسم نکوداشت مرحوم استاد غلامحسین حیدری از سلسله همایش‌های آیین فرزانگی در مشهد افزود: امروز دشمن برای مقابله با انقلاب اسلامی و سلطه بر کشور نسل جوان را نشانه گرفته و از طریق بهره بردن از ابزار‌هایی مانند ماهواره و فضای مجازی در تلاش برای نفوذ است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی ادامه داد:جنگ در دوران دفاع مقدس در جبهه‌ها بود، اما امروز و در دوران کنونی فضا‌ها و محیط‌های آموزشی جبهه جنگ است و وظیفه ما مجاهدت، دفاع و جنگ در این جبهه است که البته وظیفه بسیار سنگینی است.

عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام گفت‌: طبق تاکید رهبر انقلاب، جهاد تبیین باید در دستور کار همه ما قرار گیرد و قطعا هیچ عرصه‌ای مهمتر از کلاس درس و مدرسه برای تحقق جهاد تبیین نیست و معلمان نیز افسران جبهه جهاد تبیین هستند.

حداد عادل افزود: امروز دشمن به دنبال سوء استفاده از فاصله نسل انقلاب و نسل جوان است که باید با هوشیاری این مرحله را نیز پشت سر بگذاریم.

وی در ادامه با تبریک هفته معلم به تمامی تلاشگران عرصه تعلیم و تربیت اظهار کرد:یادکرد پیشکسوتان تنها یک وظیفه اخلاقی نیست بلکه آثار اخلاقی هم دارد و در جوانان شوق ادامه راه پیشینیان را بر می‌انگیزد.

عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام گفت‌: خطه خراسان با مزیت‌های فراوان و امتیازات معنوی بسیاری که دارد در طول تاریخ در فرهنگ اسلامی اثرگذاری داشته و امروز نیز یک منطقه دانش خیز و دانش پرور است.

حداد عادل با اشاره به این که در دهه ۶۰ سال‌ها با مرحوم استاد غلامحسین حیدری همکار بودم افزود: آن مرحوم تحصیل کرده رشته زبان انگلیسی بودند و سال‌ها معلمی و مدیریت را با هم در کارنامه خود داشتند و مردی مومن، انقلابی، سلیم النفس، دارای پشتکار و مهربان بودند.

وی اظهار کرد: وی بسیار معتقد به انقلاب بود و همه وجود خود را از طریق تعلیم و تربیت در راه انقلاب خرج کرد و حتی در سال‌های بعداز بازنشستگی نیز تلاش‌های خود را تداوم داد.

** صلاحیت و مرجعیت علمی شاخصه معلم اثرگذار

معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس غیردولتی کشور نیز در این مراسم گفت:صلاحیت و مرجعیت علمی نخستین و مهمترین شاخصه معلم برجسته است که با جهل و بی دانشی مبارزه می‌کند.

احمد محمودزاده با اشاره به خصوصیات و رمز ماندگاری و الهام بخشی برخی معلمان در کشور افزود: تسلط علمی معلم و موضوع درسی و برخورداری از اطلاعات به روند مقبولیت و اثرگذاری معلم بسیار مهم و تعیین کننده است.

وی با بیان این که در بیانیه گام دوم انقلاب تربیت نیرو بزرگترین سرمایه کشور عنوان شده است ادامه داد: آینده کشور در داخل کلاس درس و توسط معلم در حال طراحی و شکل دهی است بنابراین رهبر انقلاب نگاهی جدی به منزلت و معیشت معلم دارد.

رئیس سازمان مدارس غیردولتی کشور با بیان این که در برخی مناطق تنها نماینده حاکمیت معلمان هستند گفت: جایگاه معلم در نظام تعلیم و تربیت علت تکریم این قشر است ضمن این که ارج گذاشتن به معلم از اصول اخلاقی و دینی است.

محمودزاده افزود: دین اسلام با تعلیم آغاز شد و این نشان از جایگاه رفیع تعلیم و تربیت در انسان سازی است.

وی استاد غلامحسین حیدری را معلمی دانست که با ارایه شیوه‌های متنوع تربیتی و فرهنگی در کنار مسوولیت‌های مختلف به عرصه تعلیم و تربیت خدمت کرده است و در جمع ستارگان و معلمان ماندگار جای دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی نیز در این مراسم گفت: این آیین، پاسداشت کسانی است که در راه تعلیم و تربیت خون دل‌ها خورده اند.

سید امیر شوشتری افزود: شاهدیم در تمام دوران‌های گذشته بعد از انقلاب اسلامی همیشه التهاب‌ها در کشور وجود داشته است، اما آموزش و پرورش در تمامی این دوران‌ها تدبیر و مدیریت تمام ابعاد مدیریتی و تربیتی را در نظر گرفته و با همه کمبود‌ها راه خود را با قوت ادامه داده است.

غلامحسین حیدری معلم ماندگار و معاون اسبق وزارت آموزش و پرورش در سال ۱۳۲۲ در شهر مقدس مشهد متولد شد. وی پس از اتمام تحصیلات متوسطه در دانشگاه فردوسی مشهد در رشته زبان و ادبیات انگلیسی تحصیل کرد و با درجۀ ممتاز فارغ‌التحصیل شد. سپس در دانشگاه تهران، دوره کارشناسی ارشد را گذراند و در محضر علما و روحانیون بزرگواری همچون آیات عظام و حجج اسلام درافشان، شوشتری، مولوی، حکیمی و شهید هاشمی‌نژاد با معارف و فرهنگ اسلامی آشنا شد.

وی در سال ۱۳۴۴ وارد سنگر حیات‌بخش معلمی شد و در مقاطع مختلف تحصیلی، مراکز تربیت معلم و در دانشگاه‌ها تلاش مجاهدانه داشت و پس از پیروزی انقلاب اسلامی در سمت‌های رئیس آموزش و پرورش اسفراین، بجنورد، مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان و خراسان، معاون تأمین و تربیت نیروی انسانی وزارت آموزش و پرورش و معاون توسعه مشارکت‌های مردمی و قائم مقام وزیر انجام وظیفه کرد.

مرحوم حیدری پس از آن به عنوان مدیر امور فرهنگی و روابط بین‌الملل آستان قدس رضوی و خادم افتخاری حرم مطهر رضوی به خدمت در آن بارگاه نورانی پرداخت و در سال ۱۳۹۲ نیز به عنوان «معلم ماندگار» در سطح کشور انتخاب و معرفی شد.

از جمله تألیفات وی می‌توان به «ژاپن، تیشه‌ها و ریشه‌ها»، «شهید دکتر باهنر و تحول بنیادین در تعلیم و تربیت اسلامی»، «مدیریت مراکز شبانه‌روزی»، «سر دلیران رضوی» و کرامات حضرت رضا (ع) (۶ جلد) اشاره کرد.

وی در ۲۰ اردیبهشت سال۱۳۹۸ بر اثر سکته قلبی درگذشت.

انتهای پیام/

منبع: آنا

کلیدواژه: غلامعلی حداد عادل عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام جهاد تبیین غلامحسین حیدری تعلیم و تربیت آموزش و پرورش جهاد تبیین

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۲۷۳۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

اساتید نقش مهمی در جهاد تبیین دارند

به گزارش خبرگزاری صداوسیمای استان آذربایجان غربی، پیام خدایی گفت : هفته معلم، یادآور تمامی معلمان شهید و فداکاری است که با پیروی از راه انبیا و اوصیای الهی همچون شمعی بدون کمترین انتظار، تمام وجود خود را وقف تعلیم‌وتربیت نسل انقلابی می‌کنند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد میاندوآب با اشاره به اینکه شان و جایگاه اساتید و معلمان بر کسی پوشیده نیست، افزود: صحبت از این قشر با وجود عیان بودن حاصل زحمات آنها بیهوده است چرا که فقط باید قدردان و سپاسگزار زحمات معلمان و اساتید باشیم و با تمام توان و وجود آنها را مورد حمایت و تقدیر قرار دهیم.

وی با بیان اینکه نقش معلمان در مقابله با جنگ نرم و ترکیبی دشمنان علیه انقلاب و نظام جمهوری اسلامی بسیار مهم است، گفت: در این مقطع حساس کنونی که دشمنان ایران اسلامی را مورد هجمه شدید فرهنگی قرار داده‌اند، مسئولیت اساتید و معلمان در مقابله با این توطئه دشمنان بسیار خطیر و سنگین است.

خدایی با اشاره به بیانیه گام دوم انقلاب و با تأکید بر اینکه توجه به‌تمامی محورهای این بیانیه وظیفه دانشجویان، اساتید و معلمان است، تصریح کرد: اساتید به‌عنوان افسران جنگ نرم بوده و فراتر از آن امروز که دشمن با جنگ ترکیبی و شناختی و با پشتیبانی امپراطوری رسانه‌ای استکبار جهانی وارد میدان شده است؛ اساتید و معلمان با تاسی از قرآن و ائمه اطهار (ع) باید در تربیت و تقویت نسل انقلابی کوشا باشند.

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد میاندوآب با اشاره به اینکه اساتید و معلمان قطعا در راستای محورهای بیانیه گام دوم انقلاب قدم برمی‌دارند، افزود: امروز معلمان و اساتید وظایف خود را به‌خوبی می‌دانند و بروز و ظهور این موضوع در پیشرفت‌های مختلف در عرصه‌های گوناگون مانند هسته‌ای، نانوتکنولوژی، موشکی، سلول‌های بنیادی و یا در ساخت واکسن کرونا و سایر حوزه‌ها اتفاق افتاده است.

وی گفت: اساتید و معلمان امروز باید در محیط علمی مفاهیم علمی را با رویکرد اسلامی به دانشجویان ارائه و سعی در تنویر افکار نسل جوان و آشنایی آنها را آرمان‌های انقلاب داشته باشند؛ یعنی همان نقشی که شهید مطهری در قبل و بعد از انقلاب اسلامی در هدایت جامعه و تبیین اندیشه‌های حضرت امام خمینی (ره) داشتند.

دیگر خبرها

  • نیازمند جهاد تعلیم و تربیت در حوزه های علمیه هستیم
  • شهدای روحانی الگوی مجاهد تبیین محسوب می‌شوند
  • اساتید نقش مهمی در جهاد تبیین دارند
  • آموزش و پرورش بر مبنای سند تحول بنیادین اداره خواهد شد
  • همه آحاد جامعه به نوعی مخاطب دستگاه تعلیم و تربیت و وامدار معلمان هستند
  • برخورد وحشیانه آمریکا با دانشجویان حامی غزه چهره واقعی آنها را نشان داد
  • افزایش ۱.۵ برابری فضای ورزشی در مدارس آذربایجان شرقی
  • تعلیم و تربیت یکی از مهمترین مسائل روز ارتش است
  • رسانه یکی از مهمترین عناصر نقش آفرین در ارتقای قدرت نرم است
  • معلمان مؤثرترین اقشار جامعه در فرایند تعلیم و تربیت هستند